🎒 Sortie au Jardin des Semailles : une immersion nature pour nos élèves ! 🌱

Les classes de l’école ont eu la chance de se rendre au Jardin des Semailles, à Rillieux-la-Pape, pour vivre une expérience riche au cœur d’un environnement naturel exceptionnel.

🌿 Sur 2 700 m² de verdure, situé au 1 rue du Luxembourg, ce jardin urbain est un véritable laboratoire vivant ! Les élèves ont découvert des pratiques écologiques concrètes : compostage, récupération d’eau de pluie, techniques agroécologiques, zéro pesticide… Autant de gestes respectueux de la nature, mis en œuvre et partagés avec tous les publics.

🌻 Ce lieu ouvert, modulable et innovant est animé depuis 2014 par l’association d’insertion REED, en partenariat avec des acteurs locaux. Ensemble, ils portent un projet transversal autour de l’insertion professionnelle, du lien social, de la sensibilisation à l’environnement et de la pédagogie.

📅 Le jardin accueille le public les lundis et jeudis matin, et devient alors un espace d’échange et de découverte. Pour nos élèves, c’est une super expérience, inscrite dans leur parcours sciences et éco-citoyen : ils comprennent mieux le cycle de la vie végétale et prennent conscience de l’importance de préserver notre cadre de vie.

🌍 Cette immersion leur permet aussi de mieux appréhender un espace local souvent méconnu, de l’apprécier… et peut-être, demain, de s’y engager à leur tour !

https://www.rillieuxlapape.fr/quotidien/lenvironnement/les-jardins/le-jardin-des-semailles

Un immense bravo à nos élèves de CP qui se sont investis dans ce projet chorale tout au long de l’année.
Quelle fierté pour eux de monter sur les planches pour deux représentations : une devant les camarades de l’école et les élèves de grande section et une devant les parents. Le public était enthousiaste et les a couverts d’applaudissements !
#spectacled’enfants
#éducationmusicale
#apprendreensamusant 

La rentrée scolaire aura lieu le LUNDI 1ER SEPTEMBRE à partir de 08H20, pour tous les élèves de l’école.

Vous trouverez ci-dessous les listes de fournitures par niveau.

Le secrétariat de l’école est disponible par mail :

ce.0693569e@ac-lyon.fr

Olivier COSTON – Directeur

FOURNITURES

CP

CE1

CE2

CM1

CM2

Solène de la Ligue de la Protection des Oiseaux, nous a accompagnés pour notre dernière sortie en forêt.
Au programme, des activités ludiques et pédagogiques :
[ ] Se mettre dans la peau d’un amphibien pour connaître les dangers lors des migrations.
[ ] Dessin d’observation de la mare
[ ] Observations des animaux de la mare

Apprendre dans un cadre verdoyant, quel bonheur pour les enfants !

Après avoir découvert quelques lieux emblématiques autour de l’hôtel de ville de Lyon, tous les élèves de CP ont eu la chance d’entrer dans le majestueux Opéra de Lyon. 

Les yeux plein d’étoiles, ils ont découvert le spectacle Rosa Lune, un théâtre d’ombres et Lumières. Un spectacle magique et plein de poésie alliant conte, musique, chant et percussions corporelles.

A la fin du spectacle, les actrices sont devenues spectatrices ! Les élèves ont assuré le spectacle ! Ils ont eu la  chance de proposer la dernière partie de leur Chorale des animaux, une chorégraphie de percussions corporelles ! 

#DécouverteCulturelle
#OpéradeLyon
#ThéâtredOmbresetLumières
#CréativitéEnfants
#SortieScolaire
#Apprendreens’amusant
#Momentsmagiques

Une découverte enrichissante pour nos CE2

Après avoir exploré l’univers de La Poste et découvert ses différents métiers, nos élèves de CE2 ont eu la chance de poursuivre leur exploration du monde professionnel en visitant la caserne des pompiers de Rillieux-la-Pape.

Cette sortie s’inscrit parfaitement dans notre projet d’école axé sur la découverte des métiers et l’ouverture sur l’environnement local. Les enfants ont pu rencontrer les sapeurs-pompiers dans leur cadre de travail et découvrir les multiples facettes de ce métier essentiel à notre société.

Au programme de cette journée riche en découvertes : présentation des équipements de sécurité, démonstration du matériel d’intervention, visite des véhicules de secours et échanges avec les professionnels sur leur quotidien. Les élèves ont été particulièrement impressionnés par l’organisation de la caserne et la diversité des missions des pompiers, bien au-delà de la lutte contre les incendies.

Cette expérience concrète permet aux enfants de mieux comprendre le fonctionnement des services publics et l’importance du travail en équipe dans les métiers de secours. Elle enrichit également leurs connaissances civiques en abordant les notions de sécurité et de solidarité.

Une sortie qui s’intègre harmonieusement dans nos apprentissages en éducation morale et civique, tout en nourrissant la curiosité de nos élèves pour le monde qui les entoure !

Ce matin, malgré une météo capricieuse, 230 élèves de CE2, CM1 et CM2 se sont retrouvés pour une grande répétition musicale en vue des représentations de fin d’année, prévues du 10 au 13 juin. Rassemblés avec enthousiasme, les enfants ont donné de la voix et de l’énergie pour faire vivre ce projet collectif, malgré quelques gouttes de pluie.

Ces séances prennent tout leur sens suite à l’appui indispensable d’une intervenante en musique de la ville de Rillieux-la-Pape, qui accompagne nos classes tout au long de l’année. Grâce à son travail rigoureux et bienveillant, les élèves ont pu apprendre et s’approprier des chansons inspirées de l’univers sensible et poétique du Petit Prince.

C’est un vrai moment de cohésion et de plaisir partagé que vivent les enfants à travers ces répétitions. Elles annoncent un mois de juin placé sous le signe de la créativité, de l’émotion et du partage avec les familles.

Et même si la pluie s’est invitée ce matin, nous finirons l’année sous le soleil : celui des voix, de la joie des enfants, de la complicité éducative… et, espérons-le, celui du ciel, pour célébrer ensemble ces beaux moments de fin d’année.

À très bientôt pour ce rendez-vous musical chaleureux avec toute la communauté éducative !

Le 15 mai 2025, les élèves de la classe de CM2 ont eu le privilège de visiter le Musée des Beaux-Arts de Lyon, une expérience culturelle enrichissante qui a suscité un vif enthousiasme.

Une immersion dans l’histoire de l’art

Situé au cœur de la Presqu’île lyonnaise, le Musée des Beaux-Arts offre un panorama de 5 000 ans d’histoire de l’art, des antiquités égyptiennes aux chefs-d’œuvre modernes de Matisse et Picasso . Les élèves ont exploré les collections permanentes, découvrant des œuvres majeures qui illustrent l’évolution artistique à travers les siècles.mba-lyon.fr

Objectifs pédagogiques et ouverture culturelle

Cette sortie s’inscrit dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle, visant à développer la sensibilité esthétique des élèves et à enrichir leurs connaissances historiques et artistiques. Elle favorise également l’ouverture culturelle, en permettant aux élèves de s’immerger dans un environnement muséal prestigieux et de comprendre l’importance du patrimoine artistique.

Une expérience marquante pour les élèves

Les élèves se sont montrés particulièrement réceptifs et curieux, posant de nombreuses questions et exprimant leur admiration pour les œuvres découvertes. Cette visite a non seulement renforcé leur intérêt pour l’art, mais a également stimulé leur créativité et leur esprit critique.

Cette journée au Musée des Beaux-Arts de Lyon restera un moment fort de l’année scolaire, illustrant l’importance de l’accès à la culture dans le parcours éducatif des élèves.

Petite escapade joyeuse dans le Vieux Lyon pour nos élèves de CP, qui ont découvert le musée Gadagne avec émerveillement ! Au programme : une visite rapide pour admirer les marionnettes fascinantes, suivie d’un atelier créatif de théâtre d’ombres, où chacun a pu laisser libre cours à son imagination. Une activité ludique et enrichissante, qui a conquis petits et grands ! 🎭✨

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Quelle belle aventure pour nos élèves de CE2 ! Ce mardi, la classe a eu la chance de visiter le centre de tri postal de Rillieux-la-Pape, une sortie riche de découvertes et parfaitement en lien avec les programmes de l’Éducation nationale.

Au fil de la visite, les enfants ont pu observer concrètement le parcours d’une lettre ou d’un colis, depuis la boîte aux lettres jusqu’à la distribution finale. Cette expérience a permis d’aborder de nombreuses compétences :

• ils ont découvert le fonctionnement des machines de tri et les principes de l’automatisation.
• ils ont compris l’importance des réseaux de communication et la mobilité des biens à travers le territoire.
• En enseignement moral et civique, ils ont échangé sur le rôle du service public et la coopération nécessaire pour garantir la bonne circulation des courriers.
• En français et expression orale, chaque élève a pu poser des questions, s’exprimer sur ses observations et partager ses impressions avec le groupe.

Cette sortie a aussi sensibilisé les élèves à l’organisation collective, à l’importance du respect des consignes et à la découverte du monde professionnel. Un grand merci à l’équipe du centre de tri pour son accueil chaleureux et ses explications passionnantes !

Nos élèves sont revenus ravis, curieux et fiers d’avoir appris autrement, les yeux pleins de nouvelles idées sur le monde qui les entoure.

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